இளநிலை படிப்புக்காக தைவான் செல்லும் தமிழக அரசு பள்ளி மாணவிகள்
கிழக்காசிய நாடான தைவானில் இளங்கலை பட்டப்படிப்பு படிக்க தமிழகத்தைச் சேர்ந்த 2 அரசு மாணவர்கள் தேர்வு செய்யப்பட்டுள்ளனர். கிருஷ்ணகிரி மாவட்டம், பண்ணந்தூர் கிராமத்தைச் சேர்ந்த ஜெயஸ்ரீ பெருமாள், மெக்கானிக்கல் இன்ஜினியரிங் படிக்க, சென்னையைச் சேர்ந்த அவல்சிந்து ஜி.ஜெயலட்சுமி, இன்டர்நேஷனல் பிசினஸ் படிக்க திட்டமிட்டுள்ளார்.
ஜெயஸ்ரீ பெருமாள் படிப்பை முடித்தவுடன் அவரது குடும்பத்தில் முதல் பட்டதாரி ஆவார். இவரது பெற்றோர் பன்னந்தூர் கிராமத்தில் கூலி வேலை செய்து வருகின்றனர், மேலும் இவர் உள்ளூர் அரசு உயர்நிலைப் பள்ளியில் 10 ஆம் வகுப்பை முடித்தார். “10-ம் வகுப்பு முடிச்சதும், நான்கைந்து கி.மீ தூரத்தில் உள்ள கிருஷ்ணகிரியில் உள்ள அரசு மேல்நிலைப் பள்ளியில் சேர்ந்தேன். மார்ச் 2022 இல் 12 ஆம் வகுப்பில் 600 க்கு 576 மதிப்பெண்கள் பெற்றேன்.நான் கூட்டு நுழைவுத் தேர்வில் (ஜே.இ.இ) தேர்ச்சி பெற விரும்பியதால், ஜே.இ.இ-க்கு தயாராக நான் ஓய்வு எடுப்பேன் என்று என் பெற்றோரை நம்ப வைத்தேன். சைதாப்பேட்டையில் உள்ள சிறப்பு மையத்தில் பயிற்சி பெற்றேன், என்.ஐ.டி-நாக்பூரில் எனக்கு இடம் கிடைத்தது” என்று ஜெயஸ்ரீ கூறினார்.
நான் முதல்வன் திட்டத்தின் மூலம் பல்வேறு நாடுகள் வழங்கும் கல்வி உதவித் தொகைகள் பற்றி அறிந்து விண்ணப்பித்தேன். “நாங்கள் சிறப்பு மையத்தில் இருந்தபோது நேர்காணல் செயல்முறையைப் படித்து உதவித்தொகையைப் பெறுவதற்கான நோக்க அறிக்கையை எழுதவும் எங்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கப்பட்டது,” என்று அவர் கூறினார். படிப்பை முடித்த பிறகு விவசாய தொழில்நுட்பத்தை மேம்படுத்த பங்களிக்க விரும்புவதாக ஜெயஸ்ரீ கூறினார். “எங்கள் குடும்பத்திற்கு விவசாய நிலம் இல்லை என்றாலும், நான் அவர்களால் சூழப்பட்டு வளர்ந்தேன்.நான் பட்டம் பெற்ற பிறகு விவசாய தொழில்நுட்பத்தின் முன்னேற்றத்திற்கு பங்களிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளேன், “என்று அவர் கூறினார்.
மாநிலம் முழுவதும் உள்ள அரசுப் பள்ளிகளைச் சேர்ந்த சுமார் 20 மாணவர்கள் கல்வி உதவித் தொகைக்கு விண்ணப்பித்தனர். பல்வேறு நாடுகள் வழங்கும் கல்வி உதவித்தொகை குறித்து விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்த திட்டமிட்டுள்ளோம். இந்த ஆண்டு ஹங்கேரி, ஜப்பான், கனடா மற்றும் தென் கொரியா உள்ளிட்ட நாடுகளுக்கு விண்ணப்பிக்க மாணவர்களை நாங்கள் ஏற்கனவே ஊக்குவித்துள்ளோம்.
அடுத்த ஆண்டு முதல் இந்த உதவித்தொகைக்கு அதிக மாணவர்கள் விண்ணப்பிப்பார்கள்” என்று செயல்முறைக்கு உதவிய பயிற்சியாளர் ஒருவர் கூறினார். மாணவர்களின் கல்வி செயல்திறனை மதிப்பிடுவதைத் தவிர, தைவான் அதிகாரிகள், நேர்காணல் செயல்முறை மூலம், மாணவர்கள் இளம் வயதில் மற்றொரு நாட்டிற்குச் செல்வதால் கலாச்சார ரீதியாக ஒருங்கிணைக்கும் திறனையும் மதிப்பிட்டனர்.
“யுஜி, பிஜி, பிஎச்டி மற்றும் பிற படிப்புகளைத் தொடர உதவித்தொகை வழங்கப்பட்ட 120 மாணவர்களில், மூன்று பேர் மட்டுமே இளங்கலை மாணவர்கள். நாடு மற்றும் அவர்கள் படிக்கும் படிப்பு குறித்த மாணவர்களின் அறிவையும் அதிகாரிகள் சோதிக்கின்றனர். பல நாடுகள் இதுபோன்ற உதவித்தொகைகளை வழங்குகின்றன, இதனால் இந்தியாவில் உள்ள தங்கள் நிறுவனங்கள் இரு நாடுகளையும் நன்கு அறிந்தவர்களை வேலைக்கு அமர்த்துகின்றன.
கல்விக் கட்டணம் இலவசம் என்றாலும், மாணவர்கள் தங்கள் பிற செலவுகளை ஈடுகட்ட மாதாந்திர கொடுப்பனவையும் பெறுவார்கள், “என்று அவர் கூறினார். சைதாப்பேட்டையில் உள்ள சிறப்பு மையத்தில் 12-ம் வகுப்பு படித்த ஏ.வல்சிந்து ஜி.ஜெயலட்சுமி கூறியதாவது: வணிகவியல் பிரிவில், 600க்கு, 524 மதிப்பெண் பெற்றேன். வெளிநாட்டில் பட்டப்படிப்பு படிக்க ஆர்வமாக உள்ளேன், அதை எதிர்நோக்கி காத்திருக்கிறேன்” என்றார்.